诊断过失行为是医方违反有关诊断的规则、常规，过失所致的误诊行为，包括医师、护理人员和辅助检查人员三方面的诊断过失行为。

医师诊断过失行为主要表现为：

（1）违反认真检查义务，导致问诊过失和检查过失。问诊过失是未依常规询问病人症状、病史、体质及药物使用情况，不负责任地作出诊断结果。检查过失是据病人的病症和其他情况，有必要进行物理或化学检查而不予检查；或者检查项目不对症；或者进行不必要的对身体有一定危害性的检查；

（2）依其医疗水平不能确诊而不及时请求上级医师诊视，想当然作出诊断或拖延观察；

（3）违反会诊制度，走形式不负责地诊断或拖延；

（4）违反转科、院制度，对限于技术和设备条件不能诊断的病人，留院（科）观察。

护理人员在诊断中的过失主要表现为：

（1）执行医嘱错误，导致医师诊断错误；

（2）不认真履行职责，疏于观察记载，致使拖延诊断或误诊；

（3）违反技术操作规范，致使检验错误引起误诊。

辅助检查人员诊断过失主要表现为：

（1）违反检验规范，致使标本错误或污染或致使检验仪器、材料失败，导致检查结论错误；

（2）极端不负责任地轻率作出检验结论；

（3）遇疑难问题，违反请求会诊制度，妄下结论。
　　
【相关依据】
中华人民共和国护士管理办法[19930326]
　第二十一条　护士在执业中应当正确执行医嘱，观察病人的身心状态，对病人进行科学的护理。遇紧急情况应及时通知医生并配合抢救，医生不场时，护士应当采取力所能及的急救措施。
（相关资料: 实务指南）
　第二十三条　护士执业必须遵守职业道德和医疗护理工作的规章制度及技术规范。